Los estudiantes que integran el gobierno escolar de la Escuela Oficial Rural Mixta Chichimuch realizan charla la cual está dentro de su agenda de trabajo en la que analizan propuesta para realizar actividades que van en beneficio de la escuela, en la cual se pretende que los niños exploten sus conocimientos como también su creatividad y pierdan el miedo a desenvolverse en algún cargo que tengan. En dicha actividad se conto con la participaron de los maestros Pedro Miguel Vásquez, Héctor Hernández  Fabián y  Demetria Vásquez como apoyo al gobierno escolar.

El día 14 y 15 de septiembre La Escuela Oficial Rural Mixta Chichimuch, celebra las fiestas patrias  que hoy en día se socializa con  la firma de  los Acuerdos de Paz con actividades culturales, sociales y deportivas  en la cual se conto con la  participación de los maestros, alumnos y padres de  familia de la comunidad donde juntos compartieron la alegría de dicha fiesta cívica.

1. Motivar al docente en apoyar a los niños en su formación educativa.


2. Concientizar al maestro para que vea la importancia de su rol.


3. Fortalecer el trabajo de los docentes atreves de autoevaluaciones y corregir los errores.

El día lunes 5 de septiembre en la AFT de la Escuela Oficial Rural Mixta Chichimuch, juntamente con los estudiantes más grandes de la presente escuela desarrolle un tema de suma importancia en la actualidad el cual es la causa de varios catástrofes hoy en día llamado La Contaminación Ambiental, en la presente actividad pudimos visualizar por medio del reproductor multimedia varios videos que hicieron reflexionar a mis alumnos sobre dicha problemática en la cual pudieron observar las distintas causas de contaminación ambiental existentes hoy en día de igual manera pudimos ver las devastadoras consecuencias si el ser humano no toma conciencia sobre ello, por lo que decidí brindarles este tema para que ellos sean parte del cuidado de nuestro planeta.

Se le llama contaminación ambiental a la presencia en el ambiente de cualquier agente (físico, químico o biológico) o bien de una combinación de varios agentes en lugares, formas y concentraciones tales que sean o puedan ser nocivos para la salud, la seguridad o para el bienestar de la población, o bien, que puedan ser perjudiciales para la vida vegetal o animal, o impidan el uso normal de las propiedades y lugares de recreación y goce de los mismos. La contaminación ambiental es también la incorporación a la naturaleza de sustancias sólidas, liquidas o gaseosas, o mezclas de ellas, siempre que alteren desfavorablemente las condiciones naturales del mismo, o que puedan afectar la salud, la higiene o el bienestar del público.

Reflexión ambiental

Enfermedades: es causante de muchas enfermedades en los seres humanos, las cuales están relacionadas principalmente con los ojos y del aparato respiratorio, entre ellas la bronquitis, el asma, el enfisema pulmonar, y los resfriados frecuentes. Junto a estos males, hay que considerar que recientes investigaciones han descubierto que en los ambientes contaminados con hidrocarburos, y en el carbón negro que se usa para la fabricación de neumáticos, existen sustancias cancerígenas.

El día lunes 5 de septiembre, en el AFT de la Escuela Oficial Rural Mixta Chichimuch, con mis alumnos de quinto grado de primaria desarrolle el tema LA DEFORESTACION, en el cual conté con el apoyo de varios recursos como videos y presentaciones proyectadas con el reproductor multimedia, gracias a ello logre en mis alumnos una mejor atención y comprensión del presente tema, estoy muy contento de poder contar con el AFT y todos los recursos con que cuenta ya que en esta ocasión me fue muy útil ya que percibí en mis estudiantes que comprendieron el mensaje que quería transmitirles que es el cuidado que debemos darle a nuestros bosques y las consecuencias de la deforestación, de igual manera los alumnos animados por la manera de presentar mi clase. Mis alumnos expusieron la necesidad de realizar un proyecto que se tratara de reforestar algún bosque de la comunidad.

Es la tala inmoderada de arboles, en la realidad se trata de una situación de causa y efecto, actualmente los bosques se pueden perder debido a actitudes negativas de nosotros los humanos, como incendios forestales, extracción inmoderada de madera o leña, poca reforestación.

Una de las funciones más importantes de los árboles es su capacidad para la evapo-transpiración de volúmenes enormes de agua a través de sus hojas. Este proceso comienza cuando el agua, por efecto del calor del sol, se evapora (pasa del estado líquido al gaseoso) y se incorpora a la atmósfera como vapor de agua.  A medida que asciende y por disminución de la temperatura, el vapor de agua se condensa (se convierte en pequeñas gotas) formando las nubes. El agua condensada en las nubes cae finalmente en forma de lluvia sobre los continentes, permitiendo así el crecimiento de los árboles y de sus raíces, como también el de otros organismos vivos.

Una de las mayores amenazas para la vida del hombre en la Tierra es la deforestación. Esta actividad que implica “desnudar el planeta de sus bosques” y de otros ecosistemas como de su suelo, tiene como resultado un efecto similar al de quemar la piel de un ser humano. ¿Por qué decimos esto? Sin lugar a dudas, los bosques ayudan a mantener el equilibrio ecológico y la biodiversidad, limitan la erosión en las cuencas hidrográficas e influyen en las variaciones del tiempo y en el clima. Asimismo, abastecen a las comunidades rurales de diversos productos, como la madera, alimentos, combustible, forrajes, fibras o fertilizantes orgánicos.

El día martes 30 de agosto del presente año en el AFT de la escuela Oficial Rural Mixta Chichimuch con mis alumnos de tercer grado de primaria desarrolle el tema sobre los símbolos patrios en la cual después de haber visualizado la presentación y explicación respectivamente, gracias al reproductor multimedia continúe con la explicación sobre los nombramientos de todos los símbolos patrios luego se procedió a realizarles preguntas y respuestas, para finalizar realizamos un repaso por medio de un proyecto en el programa jclic en el cual los niños además de repasar el contenido se divirtieron gracias a las actividades que posee dicho programa.

El presente tema es de mucha importancia, ya que hay que inculcar a la niñez a respetar los símbolos patrios e identificarse con los mismos como buen ciudadano Guatemalteco y saber en donde se encuentran y las fechas en que fueron declarados como símbolo nacional.

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Son los que identifican a un determinado país de igual manera representan grandemente parte importante de su cultura y patrimonio, en Guatemala los símbolos patrios son: La bandera, La Ceiba, La Monja Blanca, El Quetzal, y el Escudo.

La bandera Nacional está formada por dos franjas verticales color azul y en el centro una blanca, el azul significa justicia, lealtad y fortaleza y el blanco significa pureza, integridad y paz, La Ceiba fue reconocida como árbol nacional el 8 de marzo de 1955, por el presidente Carlos Castillo Armas .

La monja Blanca fue declarada flor nacional durante el gobierno de Jorge Ubico, la cual es una orquídea que crece en los bosques de las verapaces.

El Quetzal fue declarado símbolo patrio por el presidente Miguel García Granados, El Quetzal significa libertad para todos los guatemaltecos.

El escudo nacional fue creado durante el gobierno de Miguel García Granados el 18 de noviembre de 1871.