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viernes, 21 de marzo de 2014
 Abecedario

Abecedario

Competencia: Brindar herramientas tecnológicas educativas para lograr un aprendizaje significativo en los estudiantes.

En la Escuela Oficial Rural Mixta Chichimuch los niños y niñas de segundo primaria, en el curso de Comunicación y Lenguaje recibieron el tema del Abecedario, teniendo dos fases de aprendizaje en la primera visualizaron videos, presentación (Prezi)  en el salón de clases, con el objetivo de motivar y proporcionar una clase dinámica, al finalizar se les realizo un examen corto de forma oral con el fin de  evaluar los conocimientos obtenidos y así poder reforzarlos.

En la segunda fase se trabajo en el AFT proporcionándoles un proyecto de Jclic y juego onlines con distintas actividades con el fin de fortalecer los aprendizajes obtenidos en una clase anterior, al finalizar se les compartió una hoja de trabajo con actividades de complementación de frases, unión de patrones entre otras.

Recursos:

Presentación PREZI: 







Videos:









Los Opuestos

Los Opuestos


Competencia: Proveer actividades a los niños y niñas para facilitar y proporcionarle un aprendizaje significativo.


En la Escuela Oficial Rural Mixta los estudiantes de Preprimaria recibieron una cátedra con el tema de los opuestos iniciando con una dinámica rompe hielo, seguidamente se les compartieron videos y cantos con el fin de motivar su aprendizaje, posteriormente se les brindo una breve explicación sobre el tema realizándoles una serie de preguntas, como parte final de la clase se les compartió un proyecto en JClic y Juego online conteniendo actividades como puzle, memoria y asociación libre. 

Recursos:


Videos:










miércoles, 19 de marzo de 2014
Las Vocales

Las Vocales

 Las Vocales


Los Niños y niñas de primer grado de la Escuela Oficial Mixta Chichimuch,  en  el curso de Comunicación y Lenguaje L1, repasaron la pronunciación, escritura y discriminación de las  vocales, iniciando con la visualización de videos  el cual motivo su aprendizaje previo enfatizando en  la asociación y  pronunciación de las vocales. Seguidamente se les compartió un juego de jclic  conteniendo actividades  de discriminación auditiva, Puzzle entre otros con el objetivo de reforzar su aprendizaje. Como parte final se les compartió una hoja de trabajo para que ejerciten la escritura correcta de las vocales como asociación con imágenes para evaluar y reforzar el tema dado en clases.





Recursos:
viernes, 8 de noviembre de 2013
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